Contenuto del Corso
MODULO 1 — Fondamenti metodologici
MODULO 2 — Il metodo additivo (Basic)
MODULO 3 — Costruire la sindrome minima (Teach)
MODULO 4 — Lettura strutturale (rep_Kent)
Lezione 1 — Perché la repertorizzazione non è un calcolo
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– Scheda di riflessione per la Lez. 1
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Lezione 2 — Il caso clinico come costruzione linguistica
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– Scheda di riflessione per la Lez. 2
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Lezione 3 — Il modello classico: somma e gradi
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Lezione 4 — Gerarchizzare i sintomi
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Lezione 5 — Laboratorio pratico con Teach
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Lezione 6 — Coerenza clinica vs aritmetica
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